Отдаю сердце детям
«Сердце отдаю детям»
Заседание клуба приемных родителей
Учреждения образования и ТЦСОН - пути эффективного...
Мое профессиональное будущее
Фотовыставка "Чудеса случаются"
Встреча приемных родителей "Родительская компетентность"
В ноябре специалистами ГУО «Социально-педагогический центр Глубокского района» продолжены встречи в трудовых... Читать далее...
В настоящее время в республике проходит информационная кампания «Сердце отдаю детям». Цель мероприятий –... Читать далее...
15 октября 2024 года в рамках Недели родительской любви проведено заседание клуба приемных родителей «Родительская... Читать далее...
В ГУО «Социально-педагогический центр Глубокского района»19 июня 2024 года состоялось совместное практическое занятие... Читать далее...
Почти у каждого человека однажды наступает момент, когда нужно решать — чем заниматься в жизни. Чаще всего, у подростка... Читать далее...
Национальным центром усыновления Республики Беларусь при поддержке Министерства образования Республики Беларусь был... Читать далее...
22 февраля 2024 года социально-педагогическим центром организована встреча приемных родителей. Очередное заседание... Читать далее...

Молодёжь против наркотиков

gmr2018-2020

banners 6
banners 3

kudapostupat

blue em

portal

ministerstvo

Glub

mir pravo

mir pravo

sm

rooglub2018-09

znai.by

mchs

brsm

brpo

pravo by

Мы  оказываем информационную помощь людям в трудной жизненной ситуации

Бродяжничество - это устойчивая поведенческая реакция в виде уходов, скитания. Уходы и бродяжничество детей - это поведенческие реакции, вызываемые неблагоприятными обстоятельствами, условиями жизни, патохарактерологическими и иными личностными расстройствами.

Наиболее часто встречающиеся причины уходов детей из дома:

  • это своеобразная форма выражения протеста или обиды на учителей, родителей;
  • страх перед возможным физическим или моральным наказанием за совершенный неблаговидный поступок или за плохую отметку;
  • отсутствие должной заботы со стороны родителей;
  • ощущение одиночества и своей «ненужности» дома и в школе (такие дети часто замкнуты, печальны, могут быть «изгоями» в классе);
  • импульсивно возникшее неодолимое влечение (дети склонные к таким поступкам, отличаются избирательной общительностью, они большей частью хмуры и недовольны окружающими, склонны к агрессивным реакциям);
  • влияние компании, которая «уходы из дома считает нормой» (слабость волевых процессов, неумение сформулировать отказ);
  • отсутствие очевидных мотивов (внезапно изменившееся настроение, отрицательно влияющее на критическую оценку подростком ситуации и др.);
  • тяга к путешествиям (характерологические особенности).

Уходы ребёнка из дома влекут за собой серьёзные последствия:

  • проживая без надзора, дети привыкают: лгать, бездельничать, воровать;
  • ребёнок легко попадает под опасное влияние и нередко втягивается в преступные и аморальные действия: попрошайничество, пьянство, токсикомания, ранние и беспорядочные половые связи;
  • в дальнейшем – серьёзные право- нарушения, асоциальный образ жизни;
  • кроме того, ребёнок сам может стать жертвой насилия.

Угроза сбежать из дома - это тоже сигнал, который не должен быть проигнорирован!

Когда дети уходят первый раз - это ещё не болезнь.

Но потом желание бродяжничать станет уже необратимым – с ним ребёнок не сможет справиться самостоятельно без вашего прямого вмешательства и участия в его жизни.

Кто более других отвечает за уход ребенка из дома?

СЕМЬЯ.

Кто должен помочь ребенку в первую очередь?

РОДИТЕЛЬ.

Кто еще помогает устранить причины уходов из дома?

ПЕДАГОГИ, ПСИХОЛОГИ, СВЕРСТНИКИ.

  • Пересмотрите свои отношения с ребенком.
  •  Доверие – вот что помогает подрастающему человеку ощутить себя полноправной личностью.
  • Никогда не давайте ребенку повода сомневаться в Вашей любви.
  • Будьте справедливы.
  • Любите своих детей и будьте рядом с ними, что бы ни произошло!

ПОМНИТЕ! Ваш ребёнок не сможет самостоятельно преодолеть трудности без Вашей ЛЮБВИ и ПОНИМАНИЯ!

Бывают дни, когда опустишь руки,
И нет ни слов, ни музыки, ни сил.
В такие дни я был с собой в разлуке,
Но никого помочь мне не просил.
И я хотел идти куда попало,
Закрыть свой дом и не найти ключа...
Но верил я: не все еще пропало,
Пока не меркнет свет, пока горит свеча...
А. Макаревич

 

«Если ребёнок не будет чувствовать, что
ваш дом принадлежит и ему тоже, он
сделает своим домом улицу...»
Надин де Ротшильд